test010

譜面を読めない子でも、楽譜を見るだけで効果があります。生徒達だけでは分からない音楽的な事は最低限教えますが、そこから先の深堀りは生徒に委ねています。考えるための材料（=スコア）が手元にありますので、生徒はそれぞれに考え、疑問に思ったことは積極的に質問に来て解決しています。また、自分たちで重要なポイントを見極め、考えて練習するようにもなりました。このようにスコアを生徒に渡すことで彼らの自主性(自己表現力)を育むことができるという点において、現代の教育現場においてきわめて重要であると考えています。

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